Mercredi, brève découverte de Chartres pour les correspondants du projet Erasmus.

Mercredi matin, les élèves étrangers et leurs enseignants sont partis découvrir une partie du patrimoine de Chartres.

Street Art : Jean Moulin, figure emblématique de Chartres et de la Seconde Guerre mondiale.
Vue de la cathédrale.
Un intérieur de la cathédrale
La crèche de Noël.
Un exemple rare d’utilisation de la technique de colombage : l’escalier de la reine Berthe.
L’actuel office du tourisme, anciennement “Maison du Saumon” en raison d’une sculpture.
La halle couverte où se tient le marché le samedi matin.
L’ancienne poste de Chartres, aujourd’hui transformée en médiathèque.

Les élèves et leurs enseignants semblent avoir appréciés la visite. De retour au lycée pour midi, certains élèves vont revenir sur Chartres avec leurs correspondants français pour profiter de la patinoire.

Mobilité en France, mardi, entre chorale de Noël et découverte de traditions percheronnes.

Mardi, des élèves du lycée Rémi belleau ont travaillé sur des chants de Noël qui seront présentés durant le marché de Noël vendredi prochain. Ils sont dirigés par une des enseignantes grecques.

D’autres lycéens continuent à préparer le maché de Noël.

Atelier origami avec une des professeures documentalistes.

Ou suite de la préparation du marché de Noël.

L’après-midi, visite de l’écomusée du Perche et d’une cidrerie.

Enfin, travail avec une platicienne pour mettre en image les contes de Noël.

Mobilité en France : Nogent se découvre le lundi

Lundi 6 décembre, les correspondants ont découvert la ville de Nogent : déambulation dans les rues anciennes, le chateau, et une galerie de Street Art.

Avant le départ, quelques photos “Erasmus”.
Une rue ancienne de Nogent le Rotrou
L’entrée du chateau des comtes du Perche
Vue de la galerie de Street ArtP

Pendant ce temps, au lycée, certains élèves travaillent avec une conteuse pour imaginer deux contes de Noël qui seront racontés au marché de Noël vendredi. Ils seront également filmés pour être diffusés à deux classes de CP de l’école Jean Macé. Cette activité se déroulera sur plusieurs séances.

D’autres élèves commencent à préparer le marché de Noël.

Fabrication d’un sapin de Noël avec des bouteilles collées.
Début du montage des chalets du marché de Noël.

Et fabrication d’objets de Noël pour le marché.

Atelier de vannerie.
Quelques objets finis.

Mobilité en France : Dimanche, c’est Paris !

Les élèves de toutes les délégations sont partis pour la journée à Paris : Montmartre, Marché de Noël (sous la pluie !), vitrines des grands magasins et La Tour Eiffel !

Le Sacré Coeur de Montmartre
Et avec les délégations.
Un portraitiste…
et d’autres artistes.
Une échoppe traditionnelle.
Un détour par le Caroussel avant de poursuivre la visite.
Petite vue du Moulin Rouge.
Bref passage par le Louvre pour pique-niquer à l’abri.
Le temps se gâte !
Enfin, le marché de Noël des Tuileries
Le Père Noël a l’air fatigué !

Nous poursuivons ensuite par la visite des vitrines des Grands Magasins dont la célèbre coupole des Galeries Lafayette.

Même les adultes sont émerveillés !

Nous poursuivons la promenade, direction la Tour Eiffel. Mais une peluche géante attire les élèves.

La journée fut bien remplie ! Les élèves étaient tous enchantés. Les enseignants aussi.

Bilan annuel du projet « Découvrir et partager nos patrimoines culturels »

Malgré la COVID, de nombreuses actions ont été menées durant cette année. Les liens suivants vous permettront d’en avoir un récapitulatif. Bon visionnage !

Organisation des Erasmus Days

Travaux réalisés en amont des mobilités virtuelles 

  • Avatars
  • Vockys (avatars animés)
  • Portraits chinois
  • Portraits mystères
  • Diaporamas : la France, le Perche, Nogent-le-Rotrou, le lycée, le système scolaire et politique français

Mobilité virtuelle à Nogent-le-Rotrou du 7 au 11 décembre 2020 : les traditions de noël

Utilisation de la plateforme eTwining

  • Réalisation de l’affiche du projet

https://drive.google.com/file/d/1A2U-ThEQE4WeR5WYC4GwokWKGptGxCSB/view?usp=sharing

  • Réalisation de l’affiche de la mobilité : les traditions de noël

https://drive.google.com/file/d/1zDSpd3egX-GogLuWC4YAFewmnZjZEPnU/view?usp=sharing

  • Réalisation du logo du projet

https://drive.google.com/file/d/1kM5IAKTigmJQv2cElVe9fjgXfp1VCZKv/view?usp=sharing

  • Vote en ligne des affiches et logo
  • Répondre à des quizz sur la France   et UE via eTwining

https://forms.gle/igCzHJPFzvdfgMfMA

https://forms.gle/FWEECrAQZ8WsrpdPA

https://forms.gle/pYdgf5DJdPVKrtB17

https://forms.gle/UQs28ETDT1BMLX1EA

  • Réalisation de nuages de mots (en amont recherche du champ lexical)
  • Réalisation d’un livret de cuisine en ligne sur les recettes traditionnelles de noël

https://drive.google.com/file/d/1NENDtRcnU-NrCd71e7ow9PR6dzR2h-VW/view?usp=sharing

  • Présentation des différentes représentations du personnage de noël sur eTwinning
https://drive.google.com/file/d/10dCrbK6ikyhX0q2iXpWMXghvKJ-gcfex/view?usp=sharing
  • Présentation des différentes célébration de noël via eTwinning
  • Réalisation de posters à partir de photographies d’élèves habillés aux couleurs de noël
  • Réalisation d’un livret de recette en ligne sur les petits déjeuners traditionnels

https://drive.google.com/file/d/1FR0AlZjcVWUv2g7HBkRnlzHXak68WyTL/view?usp=sharing

  • Réalisation de clips sur des chansons traditionnelles de noël

https://drive.google.com/file/d/1ORSp9g_5ohFpIRsLkEOGTrYBTzvyuUId/view?usp=sharing

  • Réalisation de cartes de noël
  • Réalisation d’objets de noël offert à des enfants d’école primaire
  • Réalisation d’un magazine en ligne sur « Comment c’était noël avant ? »

https://madmagz.com/fr/magazine/1838565

  • Réalisation d’un clip commun à partir des enregistrements de Jingles Bell

https://drive.google.com/file/d/1dmqNtDcEMwK5P3UIdYCsmbYoRuH9f_ln/view?usp=sharing

  • Présentation de différents contes de noël traditionnels sur eTwining
  • Réalisation d’un diaporama d’illuminations de noël à partir des photographies prises par les différentes délégations. Diaporama collaboratif via Padlet

https://drive.google.com/file/d/1b4zzo7k9fQPZUPbfMSeuJqMmuGow_Cnu/view?usp=sharing

  • Présentation des traditions de l’avent via eTwinning
  • Concours du plus beau sapin de noël (photographies déposées sur eTwining) . Vote.
  • Activités eTwining : visionnages des clips, vidéo. Lecture des documents, observations des différentes réalisations, répondre à des sondages, participer à des fils de discussions

Mobilité virtuelle à Arta (Grèce) du 7 au 11 juin : musiques, instruments et fêtes traditionnelles

  • Réalisation de l’affiche de la mobilité 

https://drive.google.com/file/d/1_kXZQZDRyRqbyr9sujeGupif5Rn_0VIA/view?usp=sharing

  • Réalisation de nuages de mots (en amont recherche du champ lexical)
  • Réalisation d’un magazine en ligne collaboratif sur « Les traditions du mariage, baptême, Carême et des carnavals » : recherches d’informations

https://drive.google.com/file/d/10siB9qVAXh0HcaMgnEQiVIE2bHc6521O/view?usp=sharing

  • Réalisation d’un livret de cuisine en ligne sur les recettes traditionnelles de Pâques

https://drive.google.com/file/d/1zG_fd32D-jCRKDjnduEy2ZftMtSMk_yd/view?usp=sharing

https://padlet.com/artsengages/qii5ryx5pdewi7uu

  • Réalisation d’un livret de recette en ligne sur les soupes traditionnelles

https://drive.google.com/file/d/1mvbPVzU-adIopPV6DoeraLSjMR3XEcho/view?usp=sharing

  • Mur virtuel sur les musiques et instruments traditionnels via Padlet

https://padlet.com/artsengages/yqsixw7rrn8qqsyy

  • Mur virtuel sur les différentes fêtes nationales ou régionales via Padlet

https://padlet.com/artsengages/bncqaizvbo75e8be

  • Activités eTwining : visionnages des clips, vidéo. Lecture des documents, observations des différentes réalisations, répondre à des sondages, participer à des fils de discussions
  • Concours du plus bel œuf de Pâques sur eTwinning

D’autres projets seront à venir l’année prochaine…

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