Un autre groupe a travaillé avec la collègue d’arts plastiques Allemande sur la conception de plateau de jeu de société. Avec en unique outil, l’utilisation du dé , les élèves devaient créer un jeu en groupe.







L’après midi, les allemands nous avaient organisé un parcours dans la ville de Magdebourg. Chaque élève allemande avait dans son groupe au moins un élève de chaque pays partenaires.Ils avaient pour objectif de retrouver des lieux via une photo et de se prendre en photo tous ensemble, une fois arrivé au lieu afin de découvrir et d’observer l’évolution architecturale de ces différents lieux








