Mois : mars 2026

Le projet Desenredados cherche à analyser l’impact des réseaux sociaux sur la santé mentale et le climat scolaire en promouvant un usage responsable et conscient de ces plateformes. Au travers d’activités collaboratives entre lycéens d’Espagne et de France, ont été abordés des sujets comme le harcèlement scolaire, l’image de soi et le bien-être numérique. La mobilité à Nogent-le-Rotrou en janvier 2025 et le prolongement de la mobilité à Santa Pola en septembre 2025, se sont centrées sur la responsabilité des usagers des réseaux sociaux, à la fois morale et pénale, et ont permis la production de guides numériques, d’une émission radiophonique, d’articles et d’affiches de sensibilisation et de prévention. Les élèves français ont également été intégrés à la pièce de théâtre Desenredados écrite, préparée et jouée par les lycéens espagnols lors de leur représentation au lycée Léonardo Da Vinci en septembre 2025.

Avant-dernier jour d’activité : Visite du musée archéologique d’Arta avant de prendre la route pour Missolonghi. Ils ont fait une pause pour admirer les vestiges archéologiques de Pleuron. Après une pause déjeuner en centre ville de Missolonghi, ils ont traversé le jardin des héros, lieu emblématique du siège et de la chute de Missolonghi (1825-1826) qui furent un tournant majeur de la guerre d’indépendance grecque. La ville s’apprête à célébrer les 200 ans de cette bataille… Ce lieu fut l’occasion de rappeler que la paix est un bien précieux.

La fin de journée fut consacrée à la visite du musée du sel installé dans la lagune. Les élèves ont pu à la sortie, réaliser du Land Art sur le thème de la semaine, la Paix. Ce fut encore une belle journée de partage et de découverte… sous le beau soleil grec alors que le Perche s’est rafraichi…

Jour 5 : Journée en excursion aux environs de Ioannina. Les élèves ont visité le mémorial dédié aux morts de la Seconde Guerre mondiale. En référence au thème de la mobilité sur la paix, les élèves ont pu utiliser les fleurs construites les jours précédents pour montrer leur attachement à la paix. Ils ont pu réaliser des photos au pied de la statue du soldat inconnu. La suite de la journée s’est faite dans la ville de Ioannina, très jolie cité au bord d’un lac entouré de montagnes encore enneigées. Ils ont pu s’intéresser à une des spécialités de la ville, le travail de l’argent avec le musée, moderne, dédié à l’orfèvrerie. Encore une très belle journée Erasmus !

Jour 4 : Nouvelle journée d’activités des élèves dans le cadre du projet Erasmus sur le thème de la paix. Ils ont terminé leurs fleurs et ont réalisé des affiches, des paroles pour l’hymne à la joie, des imitations de vitraux et une composition murale sur le thème de la Paix.

Jour 3 : premier jour d’activité au lycée d’Arta. Les élèves ont appris à découvrir leurs partenaires européens (grecs, italiens et espagnols) grâce à des activités bris de glace fort sympathiques. Un petit concert d’accueil a été organisé par le lycée partenaire. Un premier travail pour la fabrication de grandes fleurs de papier a été réalisé par groupes de élèves de différentes nationalités. Tout s’est bien passé !

Jour 2 : Les élèves du lycée Rémi Belleau ont pu découvrir l’ancienne Agora pour se souvenir des institutions athéniennes antiques vues en début de Seconde. Après cette visite culturelle, ils ont pu pérégriner dans les rues commerçantes adjacentes avant un repas rapide suivi d’une bonne glace. La route vers Arta fut une peu siesteuse pour bon nombre d’entre eux… Nous sommes arrivés à destination vers 20h45 et les élèves ont rejoint leur famille d’accueil.

Jour 1 –

Des élèves du lycée Rémi Belleau sont arrivés en Grèce. Ils ont visité l’Acropole et le musée de l’Acropole pour s’imprégner de la culture de la Grèce antique. Ces visites ont été sous un beau soleil. Le soir était sous le signe de la découverte de la gastronomie grecque.

Participer à un projet Erasmus… une raison de choisir le lycée Rémi Belleau