{"id":1110,"date":"2022-05-08T16:16:31","date_gmt":"2022-05-08T14:16:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.remibelleau.fr\/arts-engages\/?p=1110"},"modified":"2022-05-08T16:16:33","modified_gmt":"2022-05-08T14:16:33","slug":"jeudi-journee-riche-en-emotions-au-lycee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.remibelleau.fr\/arts-engages\/2022\/05\/08\/jeudi-journee-riche-en-emotions-au-lycee\/","title":{"rendered":"Jeudi, journ\u00e9e riche en \u00e9motions au lyc\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n

Ce matin, les \u00e9l\u00e8ves italiens ont organis\u00e9 une visite de leur \u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n

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Vue du hall d’entr\u00e9e.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Le bureau de la Proviseure.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Une salle informatique pour les enseignants.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Nous avons pu d\u00e9couvrir l’exposition sur la non-discrimination dans laquelle il y avait l’oeuvre collaborative des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

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Puis, rendez-vous dans l’amphith\u00e9\u00e2tre du lyc\u00e9e pour un spectacle. En raison de difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la pand\u00e9mie et \u00e0 l’organisation d’un concours dans le lyc\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves italiens du projet Erasmus n’ont pas pu pr\u00e9senter leur spectacle \u00e0 l’ensemble du lyc\u00e9e. Mais les diff\u00e9rentes d\u00e9l\u00e9gations du projet Erasmus (fran\u00e7aise, espagnole et grecque) ont pu appr\u00e9cier le travail des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

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Il y a eu ensuite l’intervention de l’association \u00ab\u00a0Donna\u00a0\u00bb qui travaille pour lutter contre les discriminations faites aux femmes et de l’auteur Soumalia Diawara. Il nous a pr\u00e9sent\u00e9 son dernier livre Le cicatrici del Porto Sicuro.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Moment charg\u00e9 d’\u00e9motions : le t\u00e9moignage de l’auteur sur son histoire et les conditions dramatiques de son arriv\u00e9e en Italie.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Il y a eu ensuite la pr\u00e9sentation du magazine en ligne faite par les \u00e9l\u00e8ves italiens autour de la discrimination<\/p>\n\n\n\n

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Puis la remise des attestations de la participation au projet Eramus \u00ab\u00a0Arts engag\u00e9s\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Les coll\u00e8gues espagnols avec deux coll\u00e8gues italiennes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Les coll\u00e8gues grecques ont elles aussi re\u00e7u leurs attestations.
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La remise des attestations \u00e0 Mmes Pastor et Boutet.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Une partie des enseignantes italiennes impliqu\u00e9es dans le projet.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La matin\u00e9e s’est termin\u00e9e par une petite f\u00eate improvis\u00e9e. Tout l’esprit d’Erasmus !<\/p>\n\n\n\n

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Madame Pastor apprend \u00e0 danser le Madison.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Petite danse bretonne.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Le sirtaki grec.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ce matin, les \u00e9l\u00e8ves italiens ont organis\u00e9 une visite de leur \u00e9tablissement. Nous avons pu d\u00e9couvrir l’exposition sur la non-discrimination dans laquelle il y avait l’oeuvre collaborative des \u00e9l\u00e8ves. Puis, rendez-vous dans l’amphith\u00e9\u00e2tre du lyc\u00e9e pour un spectacle. En raison de difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la pand\u00e9mie et \u00e0 l’organisation d’un concours dans le lyc\u00e9e, les … <\/p>\n

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