{"id":509,"date":"2023-04-19T20:51:01","date_gmt":"2023-04-19T18:51:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.remibelleau.fr\/allemagne-2023\/?p=509"},"modified":"2023-04-20T15:44:32","modified_gmt":"2023-04-20T13:44:32","slug":"umfrage-uber-die-geschichte-und-die-berliner-mauer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.remibelleau.fr\/allemagne-2023\/2023\/04\/19\/umfrage-uber-die-geschichte-und-die-berliner-mauer\/","title":{"rendered":"Umfrage \u00fcber die Geschichte und die Berliner Mauer"},"content":{"rendered":"\n

\"\"Vor der Reise haben wir in der Klasse \u00fcber die Mauer und die Geschichte von Deutschland gesprochen. W\u00e4hrend der Reise haben wir den Familie Fragen gestellt. Hier sind die Antworten von den Fragen.<\/span><\/p>\n

\"\"Avant le voyage, nous avons travaill\u00e9 sur le Mur de Berlin et l’histoire de l’Allemagne en classe. Pendant le voyage, nous avons pos\u00e9 des questions \u00e0 nos familles d’accueil. Voici ci-dessous les r\u00e9ponses. <\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"6 Personen von den 17 Personen bei unseren Gastfamilien in Berlin haben 1961 in Berlin gelebt.  Mit ihren Eltern k\u00f6nnen wir sagen, dass 18 Personen von den 31 befragten Personen lebten in Berlin, als die Mauer 1961 gebaut wurde.<\/span>
\"\"6 personnes des 17 personnes interrog\u00e9es au sein des familles d’accueil habitaient \u00e0 Berlin en 1961, lorsque le Mur de Berlin a \u00e9t\u00e9 construit. De leurs parents, 18 habitaient \u00e9galement \u00e0 Berlin sur les 31 parents. <\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"In den 17 befragten Personen lebten eine Person in der westlichen Zone, 13 Personen in der \u00f6stlichen Zone und 3 Personen wohnten nicht in Deutschland.<\/span>
\"\"Das les 17 des personnes interrog\u00e9es des membres des familles d’accueil, une habitait \u00e0 l’ouest avant 1989;  13 habitaient \u00e0 l’est et 3 n’habitaient pas en Allemagne. <\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"1 Eltern der befragten Personen hat in der westlichen Zone vor 1989 gelebt w\u00e4hrend 13 Eltern haben in der \u00f6stlichen Zone gelebt.<\/span>
\"\"1 des parents des membres des familles d’accueil habitaient \u00e0 l’ouest avant 1989 et 13 habitaient \u00e0 l’est.<\/span> <\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"7 befragte Personen in den Gastfamilien haben den Mauerfall Live erlebt; 4 haben den Event im Fernsehen gesehen und 6 haben den Event nicht gesehen.<\/span>
\"\"7 personnes interrog\u00e9es dans nos familles d’accueil ont v\u00e9cu la chute du Mur de Berlin en vrai; 4 ont assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement en le regardant \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision et 6 n’ont pas assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement. <\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"3 Personen der \u00e4lteren Generation in den Gastfamilien haben den Mauerfall Live erlebt; 4 haben den Event im Fernsehen gesehen und 7 haben den Event nicht gesehen.<\/span>
\"\"3 personnes de l’ancienne g\u00e9n\u00e9ration ont v\u00e9cu la chute du Mur de Berlin en vrai; 4 ont assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement en le regardant \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision et 7 n’ont pas assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement. <\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"F\u00fcr 10 Personen ist die Berliner Mauer heute ein Symbol von der Deutschen Freiheit, weil Menschen fr\u00fcher nicht frei oder reisen konnten. F\u00fcr 4 Personen ist die Berliner Mauer kein Symbol von der Deutschen Freiheit, weil es ein Symbol der Teilung und des Gef\u00e4ngnisses ist.<\/span>
\"\"Pour 10 personnes, le mur de Berlin est aujourd\u2019hui un symbole de la libert\u00e9 allemande cat il symbolise la fin de la s\u00e9paration de l\u2019Allemagne. Contrairement \u00e0 cela, 4 personnes pensent que ce n\u2019est pas un symbole de libert\u00e9 car il refl\u00e8te l\u2019horreur du pass\u00e9.<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"8 Personen sagen, dass der Mauerfall etwas Positives in Ihrem Leben wirkte, denn sie konnten dann aus dem Osten nach dem Westen reisen; Sie konnten auch frei leben. Sie sagen auch, dass der Mauerfall Hoffnung gab und dass er einen guten Einfluss \u00fcber die Gesellschaft hatte.<\/span>
\"\"8 personnes ont dit que la chute du mur avait impact\u00e9 positivement leurs vies, notamment car ils pouvaient ensuite voyager entre l\u2018Est et l\u2019Ouest, mais aussi car elle les a lib\u00e9r\u00e9s. Ils ont \u00e9galement r\u00e9pondu que la chute du mur avait donn\u00e9 de l\u2019espoir et avait eu une bonne influence sur la soci\u00e9t\u00e9.<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"4 Personen denken, dass die Beziehungen zwischen Ost- und Westb\u00fcrger gut waren aber 2 Personen sind damit nicht einverstanden. 2 Personen haben eine neutrale Meinung und sahen positive und negative Aspekte.<\/span>
\"\"4 personnes pensent que les relations entre les habitants de l’Est et de l’Ouest \u00e9taient bonnes mais deux personnes ne sont pas d’accord. 2 personnes ont un avis neutre sur la question, voyant des aspects positifs et n\u00e9gatifs.<\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\"\"7 Menschen denken, dass der Mauerfall ein Feiertag sein sollte, weil es ein gro\u00dfer und wichtiger Tag f\u00fcr die Deutschen ist. 5 Personen denken es nicht, denn es gibt schon den Tag der Deutschen Einheit und denn die Mauer ist eine schlechte Erinnerung.<\/span>
\"\"7 personnes pensent que le jour de la chute du Mur de Berlin devrait \u00eatre un jour f\u00e9ri\u00e9 car c’est un grand jour important pour l’Allemagne. 5 personnes pensent au contraire que ce ne doit pas \u00eatre un jour f\u00e9ri\u00e9 car il y a d\u00e9j\u00e0 le Jour de l’Unit\u00e9 Allemande et parce que le Mur est un mauvais souvenir.\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vor der Reise haben wir in der Klasse \u00fcber die Mauer und die Geschichte von Deutschland gesprochen. W\u00e4hrend der Reise haben wir den Familie Fragen gestellt. Hier sind die Antworten von den Fragen. Avant le voyage, nous avons travaill\u00e9 sur le Mur de Berlin et l’histoire de l’Allemagne en classe. Pendant le voyage, nous avons … <\/p>\n

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